„Școala din spital” și-a deschis porțile la Spitalul Clinic de Urgență pentru Copii „Sfânta Maria” din Iași. UMF Iași asigură continuitatea educației pentru copiii internați
Activitățile educaționale din cadrul programului „Școala din spital – UMF «Grigore T. Popa» din Iași” au debutat la Spitalul Clinic de Urgență pentru Copii „Sfânta Maria”, unde copiii internați au participat la o lecție de istorie. Inițiativa marchează începutul unui demers prin care accesul la educație este asigurat și copiilor care, din motive medicale, sunt temporar în imposibilitatea de a frecventa cursurile în unitățile de învățământ în care sunt înscriși.
„Școala din spital” răspunde unei nevoi esențiale: aceea de a asigura continuitatea educației în perioadele în care spitalizarea, tratamentele sau recuperarea medicală impun întreruperea temporară a frecventării școlii. Prin acest program, procesul didactic este adus în mediul spitalicesc și organizat în concordanță cu particularitățile medicale și educaționale ale fiecărui copil.
„Accesul la educație nu trebuie condiționat de împrejurările medicale în care se află un copil. Dimpotrivă, în perioadele dificile, continuitatea învățării capătă o importanță aparte, atât pentru dezvoltarea sa intelectuală, cât și pentru păstrarea reperelor care îi structurează viața de zi cu zi. Prin implicarea UMF «Grigore T. Popa» în acest program, ne asumăm responsabilitatea de a contribui la un cadru educațional care să răspundă nevoilor copiilor internați și să le ofere posibilitatea de a-și continua parcursul școlar în condiții adaptate stării lor de sănătate. Este un demers care reflectă complementaritatea dintre educație și medicină și importanța unei abordări centrate pe copil”, a declarat prof. univ. dr. Viorel Scripcariu, rectorul Universității de Medicină și Farmacie „Grigore T. Popa” din Iași.
Programul „Școala din spital – UMF «Grigore T. Popa» din Iași” se adresează antepreșcolarilor, preșcolarilor și elevilor care necesită spitalizare, tratament, monitorizare medicală sau recuperare de lungă durată și care nu pot participa, temporar, la activitățile didactice din școala de proveniență.
Procesul educațional este individualizat în funcție de vârsta, nivelul de studiu și particularitățile fiecărui beneficiar, cu respectarea recomandărilor medicale. Activitățile de predare, învățare și evaluare se pot desfășura individual sau în grupe, iar conținuturile și programul sunt adaptate în funcție de evoluția stării de sănătate și de disponibilitatea copilului de a participa la activitățile școlare.
Implementarea programului presupune o colaborare instituțională și interdisciplinară între cadre didactice, personal medical, psihologi, familie și unitatea de învățământ la care copilul este înmatriculat. Această cooperare permite monitorizarea progresului școlar, menținerea legăturii cu școala de proveniență și facilitarea reintegrării în sistemul educațional obișnuit după încheierea perioadei de spitalizare.
La nivelul UMF „Grigore T. Popa” din Iași, „Școala din spital” funcționează în subordinea Prorectoratului pentru Relația cu spitalele clinice și Implementarea proiectului „Spital Universitar UMF Iași”, coordonat de prof. univ. dr. Camelia Bogdănici. Programul se desfășoară în parteneriat cu Inspectoratul Școlar Județean Iași și Spitalul Clinic de Urgență pentru Copii „Sfânta Maria”.
Coordonarea activităților este asigurată de prof. univ. dr. Ingrith-Crenguța Miron, iar cadrul didactic monitor este prof. univ. dr. Cristina Ghiciuc.
Prin această inițiativă, UMF „Grigore T. Popa” din Iași contribuie la dezvoltarea unui model de cooperare între instituțiile de învățământ și cele medicale, în care continuitatea actului educațional devine parte integrantă a sprijinului acordat copilului pe durata spitalizării și a recuperării.
